儿科急诊医学奖学金

儿科急诊医学奖学金的目标是培养儿科急诊医学亚专业的国家领导者.

该项目是在上州大学医院的儿科急诊科和急诊科内进行的。儿科急诊科成立于20多年前，是全国第一个在独立儿童医院之外建立的儿科急诊科之一. 该部门有着悠久的历史，在儿科护理的领导者在澳门银河平台地区无论是临床和作为教育和研究中心. 过去几年来，该部门的年访问量稳步增长，预计随着大学医院Golisano儿童医院的开业，该部门的年访问量将继续增长.

大学医院

大学医院是纽约中部地区的三级保健中心. 这里有唯一的一级创伤中心, 烧伤治疗中心, 高压氧处理装置, 在15个县地区(从宾夕法尼亚州到加拿大边境)设立儿科重症监护病房。. 急诊医学系指导纽约中毒控制中心. 儿科急诊科是唯一一个从罗切斯特到马萨诸塞州，从费城到南部，从渥太华和蒙特利尔到澳门银河平台. 监督由儿科急诊医师和急诊医师提供. 目前的儿科急诊医学教师在美国儿科学会和美国急诊医师学会的儿科急诊医学领域都有很好的参考.

主要培训

研究员可能接受过急诊医学或儿科的初级培训. 通过临床经验和责任的综合项目, 研究培训与绩效, 以及行政职责, 研究员将获得在这一重要领域担任领导角色所需的技能. 该奖学金由ACGME急诊医学住院医师审查委员会认可. 该奖学金参与电子居留申请服务(ERAS)和国家居留匹配计划(NRMP)。.

                                        
   艾德丽安程博士                   马里兰州Kathyrn基南                   戴恩镍、医学博士

                   

教学部分目标

• 参与急诊科教学项目. Teaching activities include: resident and student precepting during patient care; lectures; x-ray and case conferences; mock codes and mock trauma; PALS and other pediatric emergency medicine and trauma courses and converences.
• 熟悉并能够教授常见的伤害预防原则.
• 组织ED发病率和死亡率会议.
• 协助组织和参加每月的儿科急诊医学专题研讨会

研究内容的目标

• 完成至少一项原创研究项目
• 理想情况下，在全国会议上展示原始研究的结果
• 参加正在进行的研究研讨会, 每月研究论坛, 以及急诊部的期刊俱乐部会议
• 参与撰写一份研究经费提案
• 每年参加一次全国性的专业会议
• 熟悉研究设计的基本概念, 流行病学。, 生物统计学, 科学写作, 研究论文陈述, 准备拨款申请
• 熟悉保护人类受试者机构审查委员会的职能
• 完成在线课程, 花旗合作IRB培训计划，以熟悉研究项目的道德行为和人类受试者的保护
• 在批判性地审查和评估科学文章的优缺点方面变得更加熟练
• 更加精通计算机研究技能, 包括文字处理, 图形, 简单的编程, 以及数据管理和分析

行政部分的目标

• 熟悉DNV对医院急诊科的质量保证要求
• 参与急诊科的质量保证活动
• 参加儿科急诊医学研究员研讨会, 谁会向同学们介绍一些概念呢, 与急诊科管理有关的问题和技能.g., 医学法律问题, 管理式医疗, 公共关系, 促进小组讨论, 媒体关系, 预算, 规划, 社区妇幼保健服务, 儿童权益保护
• 作为急诊科的代表，在医院委员会或社区紧急医疗服务委员会任职

时间表由12个4周的模块组成.

第一年

儿科急诊科(6个为期4周的单元)

• 获得气道管理经验, 包括气囊-瓣膜-面罩通气和插管, 在各种情况下.g.，创伤，呼吸骤停，危重病人.
• 获得静脉通路的经验, 包括静脉注射, 经皮深置线, 删减的, 以及骨内针的放置.
• 获得局麻和区域麻醉经验.g.，使用局部麻醉剂，手指阻滞.
• 熟悉ED患者的有意识镇静技术.
• 更好地了解急诊科患者的疼痛管理.
• 更熟练地进行伤口修复, 甲床损伤修复, 小指尖截肢治疗, 磨损管理, 燃烧管理, 敷料应用
• 评估和管理表现出广泛疾病和创伤的儿童.
• 作为创伤小组的一员，评估和稳定创伤患者.
• 综合和应用在其他轮转期间获得的知识和技能，以评估和管理急诊科的急性疾病和受伤儿童.
• 实习医师和在急诊科工作的医学生.
• 参与正在进行的ED教育和质量保证活动
• 给在急诊科轮转的住院医师和医学生做一到两次急诊医学报告.
• 为急诊医学住院医师系列讲座组织并主持儿科病例会议.
• 熟悉儿科急诊科的操作和管理，并获得在繁忙轮班期间有效管理该部门所需的技能和舒适.

小儿麻醉(1个4周阻滞)

• 适应袋-阀-面罩通风
• 更加适应插管技术, 尤其是婴儿, 年龄较大的儿童和青少年，包括在困难插管时使用喉罩气道和其他装置
• 熟悉用于麻醉的药物, 包括他们的指示, 禁忌症, 副作用是琥珀碱, thelopental, stropine, 芬太尼, 氟烷, 利多卡因, 吗啡, 双, 维库, 克他命, 一氧化二氮, 苯二氮平类药物
• 熟悉在不同情况下使用的麻醉和神经肌肉麻痹技术.g.，脑保护，血流动力学不稳定，快速序列诱导
• 获得静脉通路的经验
• 理解并能够对患儿进行适当的麻醉前评估，包括气道评估, 重要的心血管参数, 发病前的医学因素, 目前的医疗问题和父母的互动

儿科加护病房(两个为期4周的单元)

• 评估和管理危重儿童
• 获得重症监护程序的经验.g.中心静脉插管，动脉插管，插管.
• 熟悉血管活性药物和其他持续静脉输注药物, 包括他们的指示, 禁忌症, 副作用:多巴胺, 多巴酚丁胺, 硝普酸, 再, 去甲肾上腺素, 利多卡因, 芬太尼, 特布他林, 碳酸氢钠, 烯丙羟吗啡酮
• 复习呼吸生理学，更熟练地管理使用呼吸机的病人.
• 复查心电解释.
• 熟悉儿科患者的临终决定和团队方法，包括一个多学科团队在这一过程中支持家庭
• 回顾一个重症监护主题，并就此主题做一次报告.

• 了解所有的病人
• 协调护理，监督住院医师(尤其是资深医师)
• 协助进行轮询(特别是高级研究员)
• 通知PICU主治医生

• 如果单位安静，安排晚上在家值班，待在家里或来照顾危重病人

• 同事可能会外出运送危重病人

• 教住院医生巡房 & 一整天都在床边
• 一到两次正式的常驻讲座，由同学选择题目

儿科门诊轮转(2次，为期4周)

• 熟悉正常的儿童发展, 达到主要发育里程碑的年龄范围，并能够讨论这些不同的发育变化如何影响患有各种疾病和损伤的儿童的表现
• 熟悉目前为健康儿童以及患有各种慢性疾病的儿童推荐的免疫接种(例如.g.哮喘、免疫缺陷、镰状细胞病等.), 儿童常规免疫计划和这些免疫的有效性和可能的并发症.
• 熟悉常规的婴儿喂养方法，包括母乳喂养, 使用专有婴儿配方奶粉, 介绍固体食物和儿童补充维生素的适应症.
• 熟悉诊断, 评价与管理的共性, 儿童的轻微传染病(e.g.(病毒性尿路感染、病毒性肠胃炎、咽炎、中耳炎、非并发症尿路感染和肺炎).
• 在门诊基础上熟悉常规儿科问题的管理. 该研究员应该熟悉的儿科问题包括但不需要局限于:哮喘, 慢性便秘和肠受压, 正常新生儿投诉(脐带和包皮环切护理), 新生儿粉刺, 绞痛, 眼睛不适和睡眠问题), 厕所训练, 未能茁壮成长, 尿床, 学校避, 行为问题包括注意缺陷多动障碍, 缺铁性贫血和铅中毒, 以及常见的皮肤病
• 熟悉应向有不同年龄儿童的家庭提供的预期指导.
• 在评估青少年问题时变得自在.

儿科外科(1个4周)

• 综述急腹症和其他外科问题如:肠套叠的评估和处理, 嵌顿性疝, 幽门狭窄, malrotation /肠扭结, appendicities, 胰腺炎, 腹膜炎, 胃肠道出血, 伯恩斯.
• 获得程序经验, 比如中央线路的安置, 胸腔造口管放置, 删减的, 动脉线的位置
• 获得脓肿切口、引流和填塞的经验.
• 熟悉常见的外科问题., G-tube替换, Broviac修复, Broviac感染, 减少疝气, 减少寄生虫病

第二年

儿科急诊科(8个为期4周的单元)

小儿骨科(1个4周)

• 熟悉骨折术语，能够向咨询师准确描述骨折情况.
• 熟悉并执行简单的约简.g., 拳击手\ ' s骨折, 数字错位, 育婴女佣的肘部, 髌骨脱位, 肩关节脱臼.
• 获得铸造、夹板和其他固定技术的经验.
• 获得关节关节病的经验.
• 熟悉门诊常见问题.g.，扭伤，拉伤，奥斯古德-舒拉特病，软骨病.
• 学会识别和评估髋关节问题.g.，化脓性关节炎，中毒性滑膜炎，小腿-珀尔特斯病，股骨头骨骺滑动.
• 熟悉并执行骨折复位和神经血管受损损伤的稳定.
• 熟悉骨骼感染.g.、骨髓炎、椎间盘炎、感染性关节炎.
• 熟悉开放性骨折手术前的准备工作.g.破伤风和抗生素预防.
• 熟悉针对上述情况的放射学观点和研究.
• 熟悉筋膜室综合征.

毒理学(一个为期4周的时段)

• 熟悉毒理学突发事件和管理策略, 包括:吐根, 洗胃, 活性炭, 宣泄, 全肠冲洗, 特定的解毒剂
• 熟悉常见的毒瘤
• 熟悉常见摄入药物的药代动力学和用于ED的治疗药物监测.
• 熟悉其他中毒
• 观察在中毒控制中心接听电话的专家，熟悉他们提供的服务.
• 获得使用Poisindex©的经验
• 每月做一次关于毒理学紧急情况的报告
• 毒理学服务大约每隔三晚将夜间呼叫作为第一次呼叫(有主治人员支援).
• 跟进中毒控制中心给其他机构的电话咨询
• 参与住院毒理学咨询和随访
• 在急诊科看到正在评估和治疗毒理学问题的病人.

产科/儿科急诊科(一个为期4周的单元)

儿童虐待转介 & 评估(一个为期4周的单元)

• 熟悉从出生到青春期的正常男性和女性生殖器解剖结果.
• 能够描述儿童身体虐待、性虐待和忽视的流行病学.
• 当儿童受到虐待或忽视时，能够获得适当的病史，并对儿童进行适当和准确的身体检查, 包括性虐待.
• 能够准确地记录这些儿童的病史和体格检查结果.
• 熟悉膀胱镜的使用和记录膀胱镜检查结果.
• 熟悉医生在家庭法庭和刑事法庭系统中作为事实证人和专家证人的角色.

时间表由12个为期4周的模块组成.

第一年

第二年

三年级